《新课程》杂志介绍 省级 G4教育类学术刊物2100字符/版

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作者投稿→审稿→通过后给作者电子版用稿通知书→支付版面费→正式排刊出版→出刊后邮寄样刊给作者（说明：收到录用通知请及时支付版面费，以免造成撤稿或延期发表）。
 
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杂志介绍：《新课程》山西省一级、国家二级期刊。是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。

《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

主管单位 山西出版传媒集团 主办单位 山西三晋报刊传媒集团

国际标准刊号ISSN：1673-2162 国内统一刊号：CN：14-1324/G4。

主要栏目：高教研究、教育探讨、教学实践、教改理论、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体育教育、艺术交流、高教论坛等。

征稿启示 

一、主要栏目
  ·理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、热点聚焦

二、征稿要求
  ·征稿内容：教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究
  ·征稿对象：教研工作者、一线教师、课程研究者
  ·文稿资料可靠、数据准确、书写规范。因本刊来稿量大，编辑日常工作繁忙，未采用的稿件本刊均不予回复。所有来稿在1个月内未收到稿件采用通知，请作者转投其他杂志。
  ·文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立意新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼，大学教师撰写论文每篇3000字左右，小学、中学教师论文以2000字左右为宜。 
  · 论文格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献，稿件尽量不用图表。 
  ·本刊主要通过在线投稿方式接收稿件，microsoft word 97-2003文件(*.doc)格式。